江門市農村基層黨建學院掛牌
來源:家族網半月談 粵談 | 作者:半月談 粵談 | 發布時間: 80天前 | 252 372 次 瀏覽量 | 分享到:

7月30日,依托新會雙水鎮委黨校成立的江門市農村基層黨建學院正式揭牌。



雙水鎮委黨校自1959年成立以來,堅持辦學60余年,源源不斷為農村培養合格黨員。


近年來,圍繞打造成輻射廣東、影響華南的“農村黨員教育培訓基地”目標,江門不斷健全完善雙水黨校軟硬件配套設施,不斷提高教育教學水平,真正辦出了特色、辦出了成效,被譽為廣東鎮街黨校的“一面旗幟”。省委基層黨建新一輪三年行動計劃要求,加強基層陣地建設,探索建立各領域基層黨建學院,建好用好各級黨員教育基地。站在新的歷史起點上,江門決定重點依托雙水黨校成立江門市農村基層黨建學院。


雙水鎮委黨校新貌


市委組織部副部長、市委兩新工委書記張學東表示,依托雙水黨校成立江門市農村基層黨建學院,目的是深入學習貫徹習近平總書記關于黨員教育的重要論述,認真貫徹落實新時代黨的組織路線,狠抓黨員教育管理工作條例、全國黨員教育培訓工作規劃執行;進一步拓展黨員教育覆蓋面,突出實踐實干實效,讓黨員教育主陣地“強起來”,把紅色教育資源“連起來”,把遠程教育平臺“用起來”,為農村培養更多合格黨員、干部和鄉土優秀人才。


新會區委常委、組織部部長鄭立森表示,新會區將充分整合資源,進一步提升雙水黨校軟硬件設施,搭建農村黨建理論研究、人才培養平臺,推動基層黨建在產業、技術、人才等各個領域的深度融合,不斷擴大葵鄉基層黨建品牌影響力。


專家學者們圍繞“新時代黨員教育方法載體上的守正創新”開展主題研討


活動中,與會專家學者還圍繞“新時代黨員教育方法載體上的守正創新”開展主題研討,大家對江門黨員教育工作取得的實效給予了充分肯定,對如何依托雙水黨校辦好江門市農村基層黨建學院提出了寶貴的建議。還同步舉辦了全國黨刊紅色教育基地揭牌、延川縣委黨校與雙水鎮委黨校黨建共建揭牌、93398空軍部隊與雙水鎮委黨校黨建共建揭牌、《紅色棗工學堂》新書發行及贈書儀式、江門市重磅黨員教育片發布等活動。


全國黨刊紅色教育基地掛牌后,將充分利用黨刊的理論傳播優勢,與雙水黨校強強聯合,挖掘紅色文化資源,創新紅色文化傳播、紅色教育培訓,打造基層黨建文化新高地;雙水鎮委黨校和延川縣委黨校的黨建結對共建,則有望進一步實現雙方組織共建、產業共促、陣地共創、成果共享,推動雙水基層黨建工作整體向更高質量、更高水平發展。


與會人員參觀雙水黨校黨建長廊、雙水鎮黨群服務中心


讓江門黨員教育更有活力更有實效

專家學者就“如何辦好江門市農村基層黨建學院”建言獻策。


7月30日,依托新會雙水鎮委黨校成立的江門市農村基層黨建學院正式揭牌。在當天舉辦的“新時代黨員教育方法載體上的守正創新”專題研討會上,市委組織部副部長、市委兩新工委書記張學東作了題為“守正創新,抓好江門黨員教育”的專題報告,來自華南理工大學、華南農業大學、南方醫科大學、仲愷農業工程學院、南方黨建智庫的專家學者們對江門黨員教育工作取得的成效給予了充分肯定,對如何依托雙水黨校辦好江門市農村基層黨建學院提出了寶貴的建議。


市委組織部副部長、市委兩新工委書記張學東:守正創新抓好江門黨員教育


黨員教育是黨的建設的重要基礎工作和長期戰略任務,黨的十八大以來,江門認真貫徹中央、省委的部署,守正創新,堅持打基礎、補短板,構筑了一條較為完善的黨員教育全鏈條體系:在黨員教育對象覆蓋方面,做到了全員教育和分類施教;在黨員教育陣地打造方面,構筑起了完善的教育網絡;在黨員教育師資建設方面,搭建了三級黨員教育師資庫;在黨員教育內容供給方面,挖掘了一系列本土特色教材;在黨員教育方式創新方面,探索了喜聞樂見的教學模式。


新時代新使命,省委基層黨建新一輪三年行動計劃要求,加強基層陣地建設,探索建立各領域基層黨建學院,建好用好各級黨員教育基地。站在新的歷史起點上,我們重點依托雙水鎮委黨校成立江門市農村基層黨建學院,就是要深入學習貫徹習近平總書記關于黨員教育的重要論述,認真貫徹落實新時代黨的組織路線,狠抓黨員教育管理工作條例、全國黨員教育培訓工作規劃執行;就是要進一步拓展黨員教育覆蓋面,突出實踐實干實效,讓黨員教育主陣地“強起來”,把紅色教育資源“連起來”,把遠程教育平臺“用起來”,為農村培養更多合格黨員、干部和鄉土優秀人才。


廣東省委黨校原副校長馬星光:雙水黨校不愧是一面旗幟


江門的基層黨建工作思路清晰、措施有力,給我印象特別深刻的是,每年省里安排的黨建年度重點課題、自選課題,江門都積極響應并高質量完成,在黨建理論探索和實踐探索方面,江門也是走在前列的。


雙水黨校是農村黨員教育培訓陣地的典范,應該說在廣東全省乃至全國都是很罕見,不愧是廣東鎮街黨校的一面旗幟。


1959年開始辦學,60多年從來沒有間斷過,一直堅持對農村基層黨員開展教育培訓,很了不起!這充分說明了江門對農村基層黨員教育培訓工作幾十年如一日的重視。當時沒有硬性要求要辦鄉鎮黨校,但它一直在堅持,很難能可貴,非常值得點贊。


江門市農村基層黨建學院的掛牌,對于雙水黨校來說是一個提升。進一步打造升級版雙水黨校,提高黨校辦學水平,對農村基層黨員的教育培訓工作具有重要意義。它要追求更高的目標,更大的格局,因為它要輻射的不僅是雙水鎮,還有江門,將來還可能為全省乃至全國的農村基層黨員提供培養教育服務,這是一個大格局的提升和飛躍。


今年是建黨一百周年,在今后一段時期中,黨史學習教育將持續不斷、廣泛深入地開展,江門要做好黨史教學課程體系建設,提高黨校教學水平,一是要打造系統性專業性的專題教學;二是要結合地方特點,挖掘利用好江門本地豐富的黨史資源;三是要適應基層需求,針對教學主體設置課程,深入淺出。同時,我認為黨史教學的目的和重點在于兩方面:一是做好歷史的比較與鑒別,獲取歷史自信;二是在獲取歷史自信的基礎上,增強“四個自信”。


華南農業大學馬克思主義學院院長張豐清:內容高大上和方法接地氣相結合


新時代黨員教育如何守正創新?“守正”首先就是要確保黨員教育的方向要正。這個“正”來自哪里?一是多學黨史,二是善讀原著。


其次是“創新”,在開展黨員教育中,內容的高大上和方法的接地氣一定要結合起來。理論要上得去,更要下得來,基層黨校黨員教育更是要接地氣。在當今時代,傳播方式十分豐富,傳播載體也更多了,黨員教育課堂也要活躍起來,不能光用傳統的載體去做,比如,江門以棗工動漫的方式開展黨建宣傳、黨員教育,這個探索就做得很好、很接地氣。


南方醫科大學馬克思主義學院院長任映紅:黨校辦得好不好師資是關鍵


堅守60多年辦學的雙水黨校令我深受震撼,黨校的設計別出心裁,案例教學和現場教學環節做得相當漂亮,一進去就讓人沉浸在紅色歷史中。這是教學載體、方式的一次成功創新,效果顯著。


作為一名老師,我覺得黨校辦得好不好,學員聽了有沒有收獲,關鍵就在于老師,老師講得好,學員聽課就非常有收獲。怎樣讓我們的黨員教育更有效果,讓黨員愛聽、想聽,聽了有收獲?我覺得要從5個方面去努力。


第一,教育者要有堅定的信仰。只有自己感悟了馬克思主義信仰的力量,講課時才能感染教育對象;第二,人物傳記是非常好的教材。去了解共產黨中涌現的靈魂人物,學習他們的紅色故事,可以收到事半功倍的效果;第三,用理論的魅力去感染學員。中國特色社會主義為什么好?歸根到底是因為馬克思主義行,這里面有它自身的內在邏輯和魅力。理論的邏輯講透了,理論就不再枯燥抽象;第四,用案例故事吸引學員,講好中國的故事,傳播好中國聲音;第五,創新授課形式,跟上互聯網信息時代傳播方式、思維方式和文化習慣的變革浪潮,讓課堂教學方式多樣化。


仲愷農業工程學院人文學院院長曾秀蘭:把“黨建+文化”作為重要抓手


江門物產豐富,文風鼎盛,在各個時代涌現了不少名人。辦黨校可以借助當地的優勢資源,創新黨員教育方式,把黨校辦得更為豐富、更有特色,把“黨建+文化”作為創新黨員教育方式的重要抓手。江門的文化,我認為可以概括為優秀的傳統文化、紅色文化、華僑文化、農耕文化,以及現代企業文化,要把這“五個文化”融入黨校的辦學中。


其次,我們要“跳出黨校看黨校”,從政治性角度來說,黨校要為農村培養合格黨員,這既是一種手段,也是辦學目的。我認為,還要通過鄉鎮黨校推動和助力鄉村振興,提高鄉村治理水平和治理能力的現代化,實現鄉村善治。通過黨校影響更多人投身鄉村治理,發揮多元共治的效果;通過黨員影響農民,將農民投身鄉村振興的主動性和積極性調動起來。通過鄉鎮黨校的平臺,把資源調動起來,把多元的參與主體調動起來,把鄉村應有的功能發揮出來。這樣,黨校的效應就非常綜合,發揮的作用就更宏大了,就不僅是停留在“培養合格的黨員”這個層面。


華南農業大學公共管理學院副院長唐斌:構建農村黨員教育的大格局


江門市農村基層黨建學院的掛牌成立是江門在農村基層黨建,以及鄉村振興戰略方面的一個創舉。江門市農村基層黨建學院作為起點,應該有更大的追求,更高的定位,要構建農村黨員教育的大格局。


首先,黨校要做教育培訓,要將思想、精神、知識灌輸給我們的黨員干部、積極分子以及先進群眾,這是主要的工作。而要做好農村黨員教育培訓,一是要協調農村教育培訓的主體,分類施教;二是重視離退休的優秀老黨員,讓他們走進課堂,新老結對學習,創新教育方式;三是關注流動黨員,通過多種方式讓他們和黨校保持聯系,做到“離鄉不離黨”。


其次,我們在教育的內容,培訓的知識方面,要把農民、黨員、企業黨員能不能聽得懂、學得會、用得上,作為衡量課程體系是否合理的重要標準。


第三,要與時俱進。在教育方法上我們可以根據地方特色、科技發展趨勢,做一些大膽的創新,比如《紅色棗工學堂》就是一個非常好的例子。


第四,對農村黨員教育工作形成科學合理的評估指標體系,有助于教育培訓效果的提升,還可能會形成農村黨員教育培訓獨有的江門標準、江門模式,甚至成為華南特色農村黨員教育的一面旗幟、一個旗手。


華南理工大學馬克思主義學院院長助理周云:注重挖掘用好地方紅色資源


在黨員教育當中要注重比較,很多觀點通過比較就更為清晰。要通過橫向對比、縱向對比,體驗中國共產黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,馬克思主義為什么行。從具體的方法來看,江門用紅色影視作品、文藝作品開展黨員教育的探索就十分有效,這樣的方式黨員喜歡,效果會更好。


在黨員教育中還要注重完善、優化地方紅色資源,廣東改革開放的經驗實在太多了,尤其要加強挖掘改革開放時期的紅色資源。江門紅色資源十分豐富,雙水黨校就是很好的例子。在今天參觀雙水黨校的過程中,我深受感動,雙水黨校60多年的歷史就本身是很生動的教材。其展示的內容涵蓋了四個歷史時期,這就做得很好,給廣大黨員干部提供了一個很好的教育平臺。


華南農業大學人文社會科學處副處長黃亞月:江門基層黨建經驗值得研究推廣

我們是農業大學,與江門接觸較多,特別是新會陳皮村,就是我校藝術學院的老師參與打造的。我們學校有2000多名教師專家團隊,特別是農業方面人才濟濟,可以助力江門鄉村振興工作。


雙水黨校辦得很不錯,歷史悠久、內容豐富、形式多樣,并且跟實踐結合得很緊密,很值得農村黨員干部來學習。我覺得農村基層黨建學院根本的任務就是培育基層黨員,發揮農村“領頭雁”作用,把領頭作用發揮好,才會把廣大的人民群眾團結在我們黨的周圍,提升整個農村的活力。


江門的基層黨建工作做得非常好,很多做法和經驗都值得推廣。作為高校老師,期待跟江門加強合作,把雙水黨校的研究和推廣工作做深做實。


南方黨建智庫首席研究員黃曦:雙水黨校樹立了三面紅旗


南方黨建智庫是南方報業傳媒集團落實黨的十九大精神的重點項目,對我們來說,江門基層黨建經驗是很好的學習案例。這是我第三次來到雙水黨校,每次來都有一些新發現。雙水黨校辦學60多年來,形成了一系列很好的經驗。我個人總結,雙水黨校樹立了三面紅旗:一是多年來堅持農村黨員的全員培訓,這是一個創舉,非常難得,雙水黨校在這方面走在全國前列。二是堅持辦學超過60年,一直踐行初心、擔當使命。習近平總書記“七一”重要講話中提出偉大建黨精神,這在雙水黨校60多年的辦學當中也有很豐富、很生動的體現。黨組織堅持辦校,黨員熱情也十分高漲,堅守陣地和理想,正是有對黨忠誠的態度,才能一直堅持那么多年。三是在新時代黨員教育路上要不斷守正創新,在教學當中,要把傳統文化和本地文化緊密結合,這在雙水黨校也有很好的體現。


在助力新時代黨員教育守正創新方面,我認為一是要守方向之正,黨員教育教什么、基層黨員學什么,核心主要包括兩點:抓政治教育、抓思想教育。二是要守規范之本,基層黨員教育要抓得更規范。三是要探索語境之新,共產黨員除了銘記黨對我們的恩情,還要銘記人民對我們的支持。在開展黨員教育中,要圍繞當前的中心工作,抓住重點,回應當前一些熱點內容,滿足不同人群的需求。


市委黨校黨建研究室主任廖顯輝:農村基層黨建學院助力鄉村振興


我們實現了第一個百年奮斗目標,正向第二個百年目標“新征程”邁進,在這樣的時間節點上,江門市農村基層黨建宣布掛牌無疑是為“新征程”插上了騰飛的翅膀,意義非常重大。


作為市委黨校的老師,我在江門這塊土地上的感觸很深。江門的400多萬父老鄉親跟全國人民一起實現了全面小康社會,走出了四個有江門特點的扶貧模式:黨建+基礎設施建設、黨建+科技扶貧、黨建+產業扶貧、黨建+消費扶貧。現在進入到全面振興階段,同樣要發揮脫貧攻堅中積累的重要經驗,發揮黨組織、社會、市場、“擺渡人”、脫貧對象這5股力量。其中,“擺渡人”就是我們的駐村第一書記,把我們的群眾渡到富裕的彼岸。這5股力量需要黨建的引領,帶領大家一起去做好這個工作。江門市農村基層黨建學院掛牌了,就意味著舞臺搭建起來了,能夠助力江門更快實現鄉村振興。


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粵港澳大灣區紅色家風家教研究中心

《家族商業評論》首席顧問

家本紀·專欄???

《家本紀》融媒體系列首席顧問;

家族與家族企業文化與傳承研究學者;

新華社半月談文傳中心廣東黨建調研;

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